Рефлексія. Модуль10
Ми цікаво починаємо заняття.Атмосфера чудова! Скоро фініш!У цьому модулі я ознайомилась з тим, як можна  використати різні техніки постановки запитань .Створила план впровадження теми з допомогою фасилітаторів. Дякую їм!Я визначила наявність усіх складових свого Портфоліо.Зрозуміла, як я можу сприяти навчанню учнів у ролі фасилітатора.У своїй роботі я обов язково буду впроваджувати метод Проектів. Дякую всім, хто мене підтримував і допомагав. Наші тренери -молодці!

Рефлексія.Модуль 9
На сьогоднішньому занятті  ми обговорили приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання.
Я глибше зрозуміла, як допомогти учням з різними потребами. Ми створювали форму для оцінювання учнівської самоспрямованості, підбирали інструменти для підсумкового оцінювання.

Рефлексія.Модуль8
Ура! Ястворила приклад учительської презентації. Ознайомилась з формами оцінювання Портфоліо.Зрозуміла,що створення учнівської роботи допоможже мені покращити знання учнів.Жах! Я  не зберегла План вивчення теми.Це ж стільки роботи пропало даремно!
Довелось перероблять все заново. Я намагалась навчитись копіювати, зберігати  матеріал.
Тяжко!

Рефлексія.Модуль7
Сьогодні ми працювали вмалих групах. Я вчилася виксристовувати Інтернет при створенні
проекту.Ознайомилась з  прикладами учнівських робіт.Ми провели цікаву педраду,в якій ділились порадами,як допомогти учням пристосуватись до навчання за методом проекту.Цікаво було читати приклади учнівських робіт.